Etude de la langue CM1

Quand :
11 mai 2020 Jour entier
2020-05-11T00:00:00+02:00
2020-05-12T00:00:00+02:00

Dictée de phrases avec les mots copiés mardi (30 mn)

  • Sur le cahier du jour:

Les corbeaux s’envolent vers le ruisseau à la recherche de nourriture./

Cette plaine est immense, la moitié est située en France./

J’ai installé ma toile de tente dans le jardin.

Le tiroir de ce meuble est très laid.

Nos amis français arriveront demain.

 

  •  Hélory et Clément jusqu’au 1er trait + les mots : la moitié, ceci.
  • Sacha M, jusqu’au 2ème trait + les mots: une plaine, ceci, immense.

 

  •  Se relire obligatoirement. Vérifier :

– qu’il ne manque pas de mots ni de lettres

– que les noms au pluriel ont ce qu’il faut (et les adjectifs aussi)

– que les verbes ont les bonnes terminaisons

– que les majuscules sont mises

  • Pour les parents, lors de la correction, souligner les mots faux et laisser l’enfant réfléchir à sa correction. Il essaie seul dans un 1er temps, puis, il peut utiliser son cahier de règles, le dictionnaire (s’il en a un). Enfant, si cela ne suffit pas, vous pouvez l’aider à réfléchir.

 

 

 

                                                  Conjugaison: le passé composé (utilisé avec l’auxiliaire ETRE)  (40mn)

  • Lis le texte ICI sur Jeanne d’Arc. Souligner les verbes qui sont conjugués avec ETRE (rappel: tu peux le faire en cliquant sur “outil” puis “outils de commentaires et d’annotations” et enfin “outil surligneur”).
  • Correction ICI.
  • Recherche dans le texte les verbes ALLER, PARTIR, VENIR, puis, place-les dans le tableau  ICI.
  • Que remarques-tu en observant ce que tu as placé dans le tableau? (Ne perds pas ce tableau, on va le compléter plus tard, place-le dans ta chemise de travail). Envoie-moi tes remarques.

 

 

 

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