Maths CP Lundi 18 mai
L’heure
1/ Questions: Sur une horloge qu’indique le petite aiguille? Qu’indique la grande aiguille?
Si tu ne te souviens plus, relis ton mémo sur l’heure.
2/ A l’oral, donne l’heure indiquée sur chaque pendule (page 1 du document ci-dessous)
3/ Observe la page 2 du document ci-dessous. Sur chaque pendule, la grande aiguille est sur le 6, cela veut dire que 30 minutes se sont écoulées. On dit qu’il est 6h30 ou six heures et demie (comme sur la pendule encadrée en rouge).
4/ A l’oral, donne l’heure indiquée sur chaque pendue (page 2 du document ci-dessus)
5/ Faire les exercices 1 et 2 page 40 du fichier Grandeurs et Mesures.
Correction ici.
6/ Facultatif : Glisser la pendule en papier dans une pochette plastique et dessiner au crayon à ardoise les heures suivantes : 8h00 ; 5h00 ; 9h00 ; 11h00 ; 7h00
Problème (15 min) : Faire le problème n°15 disponible ici ou récupérer lors du drive.