Vous pouvez refaire un petit exercice avec des algorithmes.
Vous dessinez une tête de chenille puis vous collez des gommettes en alternant deux critères : soit deux couleurs différentes (comme lundi) soit deux formes (et la couleur importe peu c’est la forme qui compte). Faites un modèle avec deux ou trois fois l’alternance et votre enfant doit continuer.