Lors de la première période, les CM1-CM2 ont étudié la Préhistoire et les traces découvertes par les archéologues. Afin de pouvoir se mettre dans la peau d’un homme préhistorique les élèves ont créé une fresque pariétale en s’appuyant sur les œuvres d’art qu’ils ont pu découvrir dans la grotte de Lascaux par exemple. Cette œuvre […]
Notre fresque préhistorique Lire la suite »
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Protégé : Participation à l’opération “Nettoyons la planète” Lire la suite »
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Protégé : UN MATIN A L’ECOLE Lire la suite »
Les enfants de la classe ont appris la chanson “Bonne Année“. Ils sont fiers de vous la chanter ! Pour visionner la vidéo, c’est ICI.
La grammaire La conjugaison L’orthographe CM1 L’orthographe CM2
LES REGLES DE FRANCAIS – CM1-CM2 Lire la suite »
Les nombres Le calcul Les grandeurs et mesures
LES REGLES DE MATHEMATIQUES CM1 – CM2 Lire la suite »
Chers parents, je vous transmets, suite à des demandes lors de la réunion de rentrée, des idées pour aider à mémoriser les mots de façon plus ludique ! 🙂 Chaque enfant apprend différemment: certains vont retenir en entendant, en chantant, d’autres en écrivant, d’autres en dessinant, d’autres auront besoin de couleurs et d’autres encore ont
Mémoriser des mots Lire la suite »
Depuis le début de l’année, nous avons semé des graines, planté des bulbes et des pieds de lavande. Nous avons réalisé des expériences pour connaître les besoins de la plante pour bien pousser. Nous avons découvert qu’il lui fallait de la terre, de la lumière, de l’eau et de la chaleur ! Nous attendons maintenant
Nos plantations Lire la suite »
Afin de favoriser la lecture et de découvrir nos nouveaux livres de bibliothèque, nous avons mis en place un “speed booking” dans la classe: d’abord chaque élève de la classe a choisi un livre qu’il a lu puis, il a rempli une fiche pour le présenter aux autres. Enfin, nous avons eu 3min pour exposer
Notre premier speed booking! Lire la suite »
Samedi matin15 février, les volontaires étaient à pied d’œuvre pour procéder au remplacement des tables d’élèves de la classe de CE2-CM2. Bien que très robustes, les anciens bureaux doubles présentaient l’inconvénient de ne pas être suffisamment mobiles et n’offraient aucune liberté d’adaptation de l’espace de la classe. La décision de procéder à son remplacement avait
Renouvellement du mobilier de la classe de CE2-CM2 Lire la suite »
