Moins d’écrans, un jeu d’enfant
En association avec les APEL de Bois-de-Céné et de Châteauneuf.
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Autres idées d’activités possibles
Je vous propose d’autres activités à réaliser avec les jeux de la maison sur toute la période d’arrêt : • Pâte à modeler : fabriquer des formes, lettres, chiffres • Jeux de société pour compter (jeu de l’oie, petits chevaux, jeu de déplacement sur piste…) • Jeux de société de stratégie • Jeux de construction,
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les lettres de l’alphabet
Les lettres de l’alphabet • Il faut associer les lettres de l’alphabet dans les 3 écritures (capitales, scriptes et cursives) • Déroulement : – Imprimer les fiches avec les lettres (document joint) – L’enfant découpe les étiquettes – Il doit ensuite associer chaque lettre dans les 3 écritures • Je vous demande de garder ces
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A vos marques ! Prêts ! Papiers !
On récupère ! On récupère ! à l’école de Châteauneuf. Toutes sortes de papiers, du 8 au 11 mars. L’APEL mettra à votre disposition un container sur le parking de l’établissement. En attendant, stockez !
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How to make pancakes ?
Ingredients : 250 grams of flour, 4 eggs, 1/2 liter of milk, some yeast, a pinch of salt, some butter. Utensils : a big bowl, a whisk, a frying pan. First, take a bowl. Next, put 250 grams of flour into the bowl. Then, break 4 eggs into the bowl and add half a litre
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Bonne année 2019
Que cette nouvelle année soit pour tous source de joie, de douceur et de projets. Qu’elle apporte à chaque membre de notre communauté éducative le désir de faire toujours mieux avec les autres.
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Veillée de Noël le 14 décembre
Le vendredi 14 décembre, les élèves vous proposent une veillée de chants de Noël suivie d’une vente de pâtisseries, de boissons chaudes et de décorations de Noël, le tout clôturé par la décoration du sapin dans la cour de l’école. Cette soirée est organisée par les classes de CE2-CM1 et CM1-CM2, en collaboration avec l’Apel,
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Jouons Ensemble – Jouons Avec
Belle matinée de jeux ce samedi 13 octobre ! Elle avait pour objectif de réunir élèves et parents à l’occasion d’un temps de classe, afin de jouer ensemble, en mêlant les enfants de tous âges dans les groupes qui avaient été formés. Les plus grands avaient une forme de responsabilité envers les plus petits et
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